КЛУБ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ
Этот проект для тех, кто хочет интегрировать своих детей в нынешние социальные реалии гуманно. Подростковый клуб Монтессори, это не просто место, где мы будем встречаться и весело проводить время, хотя, весело нам точно будет. В нем нет учителей, а лишь наставник-проводник. У детей будет возможность проживать самостоятельно различные социальные роли, а именно организовывать жизнь клуба, на всех этапах: от закупки продуктов и приготовления еды до реализации своих финансовых проектов. Навык взаимодействовать с разными личностями, умение договариваться, принимать решения, делать ошибки и работать с ними — ключевые.
Наш клуб – это «принимающее» пространство для подростка: место для безопасного общения, реализации собственных творческих идей и микроэкономических проектов. Это возможность сделать подростковые годы яркими и запоминающимися!
Клуб работает на выходных суббота/воскресенье, ориентировочно с 14 до 19. (Время может быть немного изменено в зависимости от пожеланий членов клуба).
Стоимость посещения клуба: 10000 руб. в мес. (4 посещения).
Пробное посещение клуба: 2000 руб. (по рекомендации члена клуба: 1500 руб.)
Абонемент на 4 посещения: 10000 руб. (1 посещение может быть перенесено).
Абонемент на 8 посещений: 18000 руб. (2 дня может быть перенесено).
Примерно половина средств переходит в фонд клуба на реализацию проектов ребят.
В стоимость входят перекусы и мастер-классы (в рамках бюджета их наполнение определяют члены клуба со своим куратором). Проекты клуба – часто микроэкономические, и могут заработать дополнительный бюджет для проектов клуба.

Куратор клуба – Александра Айталиева
Саше 37 лет, она педагог с высшим образованием (филолог-преподаватель, Государственная академия славянской культуры). Саша давно и с удовольствием работает с детьми, начинала — с дошкольниками и младшими школьниками, но.. дети росли, и теперь Саша готова к новому вызову — работе с подростками.
«Я пришла в этот проект как наставник, чтобы дать вашему подростку максимум пользы и возможность осознать свою ценность. Подросток — уже не ребенок, но еще и не взрослый человек, в этот период важно сопровождать его на этапах становления личности. Помочь проявиться, почувствовать уверенность в своих силах, раскрыться с новой стороны, обрести навыки общения и творческую свободу.»
Несколько неожиданных фактов о Саше:
- она бывший сотрудник полиции в звании старшего лейтенанта
- окончила богословские курсы
- владеет испанским языком (год жила в Испании)
- играла в театре
- занималась частным детским садом
- играет на барабанной установке
- занимается живописью
- сейчас проходит курсы фотографа и видеографа
Перегружен учебой, дисбаланс интеллектуальной и физической нагрузки |
- Баланс физического и интеллектуального труда, в том числе работа на земле на свежем воздухе. Понимание ценности любого труда (против бездеятельности). - Выход школьной теории в практическую жизнь. |
Лишен реальных проектов, проблем взрослой жизни: начиная с бытовых задач, заканчивая практическими финансовыми вопросами |
- Опыт решения бытовых вопросов. - Опыт реализации своих проектов в реальной жизни. - Личная ответственность за свой вклад в общие проекты. |
Снижение реального общения в пользу соц.сетей (как следствие - снижение эмоционального интеллекта) |
- Сильное офф-лайн сообщество, место для общения и реализации проектов в команде. |
Заниженная самооценка, неуверенность в себе |
- Все наши практики направлены на то, чтобы каждый член клуба имел возможность много раз почувствовать свою личную ценность в реализации проектов, ценность любого своего труда и ценность других членов команды. |
Сложности в общении и работе со сверстниками и взрослыми |
- Наработка богатого опыта работы в команде в разных ролях. - Понимание взаимозависимости людей, работающих в команде и ответственности за свой вклад. |