Мы приглашаем на предварительное знакомство родителей и ребенка, чтобы вы могли познакомиться со специалистами и классом, получить ответы на все вопросы. Кураторы группы подробно расскажут вам об особенностях класса, и потом мы приглашаем родителей на наблюдение в действующую группу. При необходимости мы организовываем дополнительную встречу со специалистом,, совмещающий компетенции логопеда, дефектолога и психолога. 

Особенность системы Монтессори — разновозрастные группы. Дети 6-8 и 9-12 лет сдают государственную аттестацию на платформе ЦПСО (Центре поддержки семейного образования) согласно возрасту, а в классе находятся в одном пространстве. Это создает богатую среду для развития навыков общения с равными, с младшими и со старшими. 

Бережная психологическая поддержка ребенка.

Мы внимательны к ребенку в период адаптации, помогаем в трудностях с выстраиванием самостоятельности, концентрации, отношений друг с другом и со взрослыми на основе договоренностей.

100% индивидуальный подход к ребенку: поддержка собственного темпа и текущих интересов ребенка.

Все процессы в нашей группе проходят без оценок и осуждений, потому что скорость и способности у детей разные и каждый из них уникальная личность со своими сильными и слабыми сторонами. Специалист по работе с детьми обсуждает и выстраивает процесс каждого ребенка в личных встречах, ребенок может прямо повлиять на то, чем он будет сегодня заниматься, у него всегда есть выбор. Это рождает совсем другой уровень осознанности детей и стремление к самостоятельности.

Взращивание свободной личности

У детей есть возможность выбора деятельности, свобода передвижения в классе и возможность самостоятельного выбора места для своих занятий (за столом, на коврике). Поэтому здесь не нужны «переменки», ребенок может погрузиться в свою работу «с головой» и сам выбирать время для отдыха.

Развитие навыков самостоятельной и командной работы, проектная работа

Ребенок много занимается самостоятельно, учится планировать свое время и фиксировать выполнение задач.

Цель кураторов — не учить, а помогать самостоятельно овладевать знаниями и направлять ребенка в оптимальном направлении.

Дети также регулярно трудятся над проектами: выбор цели и задачи проекта, постановка задач для себя и других, создание презентации, опыт выступления и защиты проекта. 

Они могут трудиться над проектом самостоятельно или в команде. 

В рамках проекта дети сами объединяются, учатся выдерживать сроки, пробовать себя в разных ролях и отвечать за свою и чужую работу.

Финал проекта — личная или коллективная презентация, ответы на вопросы и защита проекта в широком кругу детей и взрослых. 

Системный подход курсов

Предметы подаются по принципу: от общего к частному, от сути к погружению в детали.

Изучению каждого предмета предшествует «большая история», которая описывает его и возбуждает интерес ребенка. Математика, языки, география, биология — тоже имеют свою историю. 

Здоровый баланс свободы и дисциплины, культивирование самостоятельности и ответственности

Дети могут инициировать общее собрание, предложить свои правила, они вместе обсуждают и принимают многие решения, касающиеся своего класса. Дети могут сами организовывать поездки и экскурсии, приглашать интересных людей к себе в школу. 

В классе 6-12 дети за многое отвечают сами, есть система дежурств (например, сервировка стола к обеду или уборка после, уход за животным, живущим в классе и т.д.)

Подробная обратная связь родителям

Кураторы группы регулярно встречаются с родителями, делают отчеты по развитию ребенка, присылают фото- и видеоотчеты из класса.

Особенности и преимущества нашего класса: 

• Опытные кураторы.
• Полноценный подготовленный класс для детей этой ступени, с панорамными окнами и соснами за окном.
• Англоязычный ассистент 5 дней в неделю и многообразные доп.занятия.
• Свой спортзал и уличная спортплощадка.
• Свой повар и кухня (соблюдение принципов здорового питания).
• Поддержка родителей.

Результаты развития по системе Монтессори:

• Желание и умение учиться самостоятельно,
• Внутренняя свобода, уважение своих и чужих границ,
• Системные знания,
• Хорошие коммуникативные навыки, высокий эмоциональный интеллект,
• Навыки в продуктивном разрешении конфликтов, 
• Умение договариваться и работать в команде в разных ролях,
• Самостоятельность и ответственность,
• Понимание себя, своих сильных и слабых сторон, уверенность в себе,
• Умение принимать индивидуальные особенности других,
• Умение ставить цели и выстраивать план по их достижению,
• Дружба и связи детей и родителей в нашем сообществе.

Хотите узнать подробнее или записаться на знакомство? Оставьте ваши контакты через форму ниже, и мы перезвоним в течение дня!